Skolekonkurranse 2024: MEDIA og 22. juli

Vi inviterer igjen til skolekonkurranse for elever i ungdomsskolen og videregående skole. I år setter vi søkelys på media og 22. juli. Vi håper du vil bli med!

Lilla bokstaver skriver 22JS, skolekonkurranse og Media og 22. juli

Skolekonkurranse 2024

22. juli-senteret

Kjære elev

Det har gått tolv år siden 22. juli. Du husker kanskje ikke den dagen så godt, men du har nok mest sannsynlig hørt og lært en del om terrorangrepet i 2011.

I tiden etter terroren leste vi aviser og så på nyheter for å forstå det som skjedde, og i årene siden har 22. juli ofte dukket opp i medienes søkelys. Via mediene får vi innsikt i aktuelle saker, men det er også et sted hvor du kan sette søkelys på noe du mener er viktig, for eksempel gjennom en kronikk.

MEDIA OG 22. JULI

I årets skolekonkurranse vil vi at dere skal lage deres egen nyhetssak om 22. juli. Hva mener dere vi må rette søkelys på når vi snakker om 22. juli – tolv år etter?

Vinneren av skolekonkurransen 2024 "Media og 22. juli" vil få bidraget utstilt på 22. juli-senteret.

Husk på:

Bidraget utforsker et perspektiv på 22. juli
Bidraget er utformet som en nyhetssak om 22. juli
Bidraget inneholder korrekte faktaopplysninger
Bidraget argumenter for hvorfor temaet dere tar opp er viktig

Hva skal dere sende inn til oss?

Lag en nyhetssak om 22. juli 2011.

Dere velger selv hva slags produkt dere ønsker å levere inn. Noen forslag fra oss:

Aktuelt-sak tilpasset en nettavis
Et radioprogram som tar for seg 22. juli – en form for et forklart-program
En kronikk med en mening tilknytta 22. juli
En nyhetssending som kunne blitt sendt på TV
En avisartikkel i papirformat – enten om noe aktuelt eller tiden mellom 2011 og i dag
En Instagram-sak med bilde-slides med kort tekst (la dere inspirere av medier på Instagram)

Kriteriene for deltakelse og innlevering av bidrag i skolekonkurransen er som følger:

Leveres inn digitalt til og merkes med: Skolekonkurransen 2024
Sendes inn med et følgeskjema som ligger vedlagt

Kjære lærer

Oppgaven er tverrfaglig og kan arbeides med i ulike fag. Vi har laget et forslag til hvordan dere kan jobbe med 22. juli:

1. Gi elevene en innføring i hva som skjedde 22. juli 2011. Ta gjerne utgangspunkt i introduksjonsfilmen og tidslinjen.

2. Videre kan dere jobbe med enten Media og 22. juli eller Perspektiver på 22.juli - Dere kan også gjøre begge.

3. Elevene kan henvende seg til enten skolebiblioteket eller et lokalbibliotek og undersøke lokalavisenes omtaler og nyhetssaker tilknyttet 22. juli. Da kan de også lære om hvordan de søker i kilder og nyhetsarkiv digitalt. Digitale arkivsøk i aviser finner dere også på Nasjonalbiblioteket sine nettsider. La elevene presentere sakene de finner for resten av klasserommet og diskuter hvordan mediene omtalte terrorangrepet.

Vi tilbyr også lærere to digitale samlinger hvor vi er tilgjengelige for å svare på spørsmål og utfordringer dere måtte ha:

Mandag 18. desember kl.10:00-12:00
Tirsdag 13. februar kl. 14:00-16:00

Last ned og fyll inn

Følgeskjema skolekonkurransen 2024-word

Følgeskjema skolekonkurransen 2024-pdf

Elev med opprukket hånd. Elev med blyant i hånd. Begge med lilla farge.

Nyttige ressurser

På denne siden vil dere finne en introduksjonsfilm til 22. juli, en tidslinje som tar dere med gjennom hendelsesforløpet 22. juli - minutt for minutt -, og flere undervisningsopplegg dere kan gjennomføre før dere går i gang med arbeidet med skolekonkurransen.

Flere elever sitter samlet foran underviser som står foran i undervisningsrommet. En elev som er i fokus rekker opp hånda.

Fartein Rudjord

Usikker på hvordan du kan undervise om 22. juli? Trykk deg inn her.

Publisert 6. nov. 2023 Sist oppdatert 5. des. 2023