Hopp til innhold

Lærerkurs i Stavanger

Velkommen til lærerkurs på Sølvberget bibliotek og kulturhus i september i regi av 22. juli-senteret og Wergelandsenteret.

To elever sittende med ryggen til og seende mot resten av klassen og lærer. En gutt rekker opp hånden.
Elever i undervisning

ARRANGEMENT

4. september 16:30 - 18:00

Sølvberget bibliotek og kulturhus

Pris: Gratis

Det serveres pizza fra kl. 16.00.

Er du lærer? Da kan du melde deg på lærerkurs i regi av 22. juli-senteret og Wergelandsenteret i hvordan å undervise om terrorangrepet 22. juli 2011.

Elever skal nå lære om 22. juli, radikalisering, ekstremisme og terror i lys av læreplanens tverrfaglige tema «demokrati og medborgerskap». Men hvordan skal vi undervise, og hva skal med? Og hvordan kan vi bruke 22. juli som utgangspunkt for demokratilæring i klasserommet? Det ønsker vi å gi noen svar på i løpet av kurset.

I lærerkurset vil vi også snakke om hvordan du som lærer kan bruke personlige fortellinger som en del av din undervisning. Etter kurset arrangerer vi en vitnesamtale med to som overlevde angrepet på Utøya som alle inviteres å delta på.

Det vil bli servert gratis pizza klokken 16:00.

Arrangementet er et samarbeid med Wergelandsenteret og 22. juli senteret.

Dato: Onsdag 04. septmber

Sted: 1. etasje, Allrommet

Arrangør: Sølvberget bibliotek og kulturhus

Om Wergelandsenteret

Et europeisk ressursenter: Wergelandsenteret er en møteplass for mennesker som jobber med forskning, informasjon, opplæring og videreutdanning på tvers av land, kulturer og politiske systemer i alle Europarådets 46 medlemsland. Vår ambisjon er å styrke menneskerettigheter og demokratisk medborgerskap gjennom utdanning.

Om 22. juli-senteret

22. juli-senteret er et nasjonalt minne- og læringssenter om terrorangrepet 22. juli 2011. 22. juli-senteret åpnet dørene for publikum i Regjeringskvartalet i Oslo i 2015, på fireårsmarkeringen for terrorangrepet. Undervisningen i senteret tar sikte på å bidra til en historiebevisst forvaltning av historien om 22. juli, og skape dialog og refleksjoner om årsaker til, og konsekvensene av, terrorangrepet i 2011. Den skal også sette 22. juli i en internasjonal, nasjonal, historisk og samtidig kontekst.