Forslag til arbeidsmåter og sluttprodukter

 ved 22. juli-senteret som utgangspunkt for et tverrfaglig prosjekt.



Skoleklassen kan vise prosjektets sluttprodukt for en parallellklasse eller for et annet trinn. Dette kan være i form av plakater og film, eller klassen kan holde øvelser eller undervisningsopplegg for andre elever.



Elevene kan intervjue foreldre eller andre eldre familiemedlemmer som selv husker 22. juli. Hvordan hørte de om det, hva tenkte og opplevde de da angrepet skjedde og i etterkant? Dersom foreldrene ikke bodde i Norge i 2011, kan elevene spørre dem om når og hvordan de hørte om 22. juli, og hva de tenkte da. Dere kan ta inspirasjon fra HIFO sin historiekonkurranse 

Elevene kan spille inn podkast i tilknytning til 22. juli.

Secondary school